INTELIGENCIA LÚDICA

¿Escuchaste hablar de la inteligencia lúdica? ¿Sabés cómo desarrollarla y por qué puede resultarte útil? Según explica Marcos Cristal, director académico del Programa de Inteligencia Lúdica de la Universidad Torcuato Di Tella, los seres humanos venimos dotados de un impulso lúdico que juega un papel fundamental para aprender a interactuar con el entorno y con los otros, y a encontrar nuestro lugar en el mundo. Y la inteligencia lúdica se apoya precisamente en este impulso. “Numerosos estudios neurocientíficos demuestran que cuando una persona entra en un estado más lúdico (no solo jugando, sino haciendo cualquier tarea que le apasione) se activan más áreas cerebrales y se generan más conexiones neuronales al mismo tiempo que en ninguna otra actividad humana. Estos estudios demuestran que las áreas activadas están vinculadas al razonamiento lógico, las emociones, las recompensas y la sensación de logro, así como al impulso de pasar a la acción y experimentar. En ese sentido, la inteligencia lúdica integra las inteligencias racional, emocional, práctica y colectiva”, detalla.

 

NUEVA ERA

Desde Di Tella trabajan con un programa – el primero de América Latina– apoyado enteramente en la metodología de APRENDER HACIENDO. ¿De qué se trata? Juegos de simulación y otras dinámicas lúdicas donde los participantes juegan, toman decisiones, generan resultados y un aprendizaje experiencial difícil de igualar con otras metodologías.  A través de este enfoque práctico, las personas aprenden a desarrollar y utilizar estas dinámicas y a crear espacios destinados a que la gente despliegue una actitud más lúdica. Así el desarrollo de una inteligencia y una actitud más lúdica se convierten en un puente privilegiado para enfrentar los nuevos desafíos. “Vivimos en un entorno entramado (interactivo e interdependiente), complejo e incierto, que presenta cambios y desafíos inéditos. Las recetas, las verdades y las prácticas que antes funcionaban ya no dan los resultados esperados. En respuesta a este contexto, la inteligencia lúdica no pretende enseñar “mejores prácticas” sino desarrollar actitudes que permitan encontrarlas ante cada circunstancia y desafío”, argumenta el especialista.

 

CONSEJOS PARA PONERLA EN PRÁCTICA

En el mundo laboral la inteligencia lúdica puede impactar significativamente. Hoy, las empresas buscan crear (y las personas encontrar) entornos donde se desplieguen actitudes tales como innovar, cooperar, aprender, adueñarse y contribuir, logrando una sintonía entre lo que los colaboradores sienten, piensan y hacen. Y aquí la inteligencia lúdica resulta vital. “Es clave que en nuestros entornos laborales se desarrolle un ecosistema que permita el despliegue de estas actitudes, que aquí denominamos lúdicas, que son las que permiten abrir oportunidades infinitas para la co-creación de nuevos mundos e iniciativas. Para lograrlo es importante el compromiso de la alta dirección con la creación de estos ecosistemas, pero también es determinante la iniciativa de parte de los líderes intermedios y el resto de los colaboradores. En muchas organizaciones el proceso empieza desde abajo. La cultura también tiene su peso en el proceso, en donde la promoción de valores como el trabajo colaborativo, la tolerancia al error, un mindset más ágil e innovador, son fundamentales”, concluye.

Además  de la capacitación tradicional, hoy en día buscamos  potenciar el aprendizaje y la construcción del conocimiento a través del juego .

De esa manera se logra que los destinatarios, a partir de sus propios saberes y experiencias,  participen activamente,  y fijen su conocimiento mientras se divierten jugando.

En este tipo de experiencia  se incrementa la motivación y  la concentración,  se incentive el esfuerzo y el trabajo en equipo.

“En Experta,  desarrollamos  y pensamos en diferentes formas de jugar:  simuladores, actividades con realidad virtual. Además, estamos trabajando en la implementación de la ludoteca dentro del espacio virtual de capacitación que incluye trivias, memotests, y escape room”, explica Sonia Marotto, referente de capacitación de Experta ART.